[1]
Brumat, M.R. y Di Franco, M.G. 2024. Introducción al Dossier temático: Pensar la educación desde el sur. Contextos, políticas y actores. Cartografías del Sur. Revista de Ciencias, Artes y Tecnología. 20 (dic. 2024). DOI:https://doi.org/10.35428/cds.vi20.356.