Introducción al Dossier Laudato Si’ como aporte a la educación ambiental transformadora: cruces, debates y experiencias en América Latina

Autores/as

Palabras clave:

Ecología integral, Educación ambiental, Laudato Si', Universidades, América Latina

Resumen

La introducción presenta el dossier Laudato Si' como aporte a la educación ambiental transformadora: cruces, debates y experiencias en América Latina, contextualizando su origen en el trabajo de la Cátedra Abierta Laudato Si': Cuidado de la Casa Común, impulsada por instituciones universitarias y la Diócesis de Avellaneda-Lanús. Desde el paradigma de la ecología integral propuesto por la encíclica Laudato Si', se plantea la necesidad de articular la reflexión académica, el compromiso social y la acción educativa frente a la crisis socioambiental. Asimismo, se describen las principales líneas de trabajo de la Cátedra —ambiental y teológica, social y pedagógica— y su vinculación con la Red de Universidades para el Cuidado de la Casa Común. Finalmente, se presentan los cinco trabajos que integran el dossier, destacando sus aportes conceptuales, analíticos y pedagógicos para fortalecer una educación ambiental transformadora desde perspectivas interdisciplinarias y latinoamericanas.

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Publicado

2026-07-30

Cómo citar

Cunto, M., & Costa, M. E. (2026). Introducción al Dossier Laudato Si’ como aporte a la educación ambiental transformadora: cruces, debates y experiencias en América Latina. Cartografías Del Sur. Revista De Ciencias, Artes Y Tecnología, (23). Recuperado a partir de https://cartografiasdelsur.undav.edu.ar/index.php/CdS/article/view/415